从设立目标到实现它,中间有个环节最关键!

李长太

李长太2022.05.28

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从设立目标到实现它,中间有个环节最关键!

时间飞逝,第一期个人效能训练营到现在已经八周了。在这八周里,同学们都取得了实实在在的进步。今天,给大家分享一下我们小徐同学的成长故事。

 

小徐同学,大美女一枚,目前在一家世界五百强企业担任高管,不仅有着优厚的待遇还工作稳定,家庭也是幸福美满令人羡慕。可是我们的小徐同学并没有止步于现在的成就,她要不断地蜕变成为更好的那个自己。小徐同学给自己定了很多计划,比如早睡早起、运动、写作、学国学…..

 

第一期训练营招生信息刚发布,小徐同学就加了我的微信,并给我留下了深刻的印象。她问我:“参加训练营后,能不能在三个月内做出一门视频课?能不能把参加训练营的费用赚回来?”

 

 

我被她的坦诚惊到了,这位同学是在计算项目投资回报率?还是三个月内百分之百的回报率,是项目经理吧?我都要直呼内行了。后来一问,果然是。小徐同学,做过很长时间的项目经理,因为项目做的好,一直在升职,靠着自己的才华打拼到了高管层。现在自己不做项目了,直接管理项目经理做项目。

 

“谨慎承诺”是项目经理的基本功,我告诉小徐同学:“我可以教你怎么做视频课,也会把我做知识付费领域所积累的经验全部分享给你。但三个月能不能做出来一门视频课,取决于你的时间投入,课程能卖多少钱,取决于你课程的质量,当然还有你的营销能力。”

 

小徐同学大概也被我的坦诚惊到了,决定报名参加训练营。

 

我安排了两次线上视频咨询,问了小徐同学N多问题,比如“为什么要做视频课”、“目前有哪些基础”等等。沟通过程中,小徐也是毫无保留,讲了自己很多学习习惯。她喜欢通过在公开场合做演讲分享来学习,因为她会非常认真的准备。要知道优秀的人都是有偶像包袱的,压力在动力就在。这个过程不仅让她学的又快又牢,分享的快乐也让她充满成就感。但现在由于外在的环境因素,缺少了这样的分享条件,她感觉个人成长遇到了瓶颈。

 

听她这么一说,我明白了,小徐同学其实是非常适合用费曼学习法来学习。我问小徐同学,现在有两个选项,你只能选一个,第一个选项是:做出一门视频课,赚出来训练营学费;第二个选项是,做大量的线上分享,通过知识输出带动知识输入。小徐同学连0.1秒都没犹豫,选择了后者。

 

 

我又问了一个问题,分享的过程中,听众的多少重要吗,要很多人,还是一个人就可以?小徐同学说,只要有一个听众就可以,她都会同样认真的准备,认真的分享。我说:“那咱们这样来安排可以吗?你先构思分享的主题,然后提前一周,把要分享的活动信息发出去,你想好主题后就可以准备了。”小徐同学问:“如果一个报名的人都没有怎么办?自己也不能对着没人的网络会议室分享啊。”

 

我说:“如果没人参与,我就作为你的保底听众。我还是一个监督者,确保你完成这个过程。”

 

 

不量化,就无法衡量。——管理大师德鲁克先生

 

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那么,做线上分享怎么量化呢?很简单,就是定一个分享时间长度,比如100个小时。

 

接下来,我们又细化了一些细节,比如,每次线上分享,都要录制视频,存到电脑里。电脑里有多少个视频,就分享了多少次,就累计分享了多长时间。到年底,看着电脑里存储的几十个,甚至是上百个视频,满满的成就感有木有。

 

小徐同学很喜欢这个方式,结果可视化,复盘so easy。一年分享100个小时,每个月差不多8小时,目标看似简单,但背后准备的时间和付出,以及平衡工作和生活的艰辛,这其实并不是一件容易的事。那么,小徐同学执行的怎么样呢?

 

最近一个月,小徐同学完成了21个小时的分享,远远超出了最初的目标。为什么会执行的这么好?我想有三个主要原因:

 

第一,目标是清晰的。我们通过深入的沟通,最终理清了目标,找到了小徐同学潜意识认同的目标,潜意识调动了更多的能量来支持这个目标;

 

第二,目标是量化的。只有可以清晰量化的目标,才容易执行和衡量;

 

第三,过程是有监督的。在训练营每周的学员分享会上,小徐同学都会积极地分享目标的完成情况,这也形成了一种约束和监督。

 

 

小徐同学的故事就分享到这里,你有没有被激励到呢?有人说越优秀的人越优秀,是的,某种程度上讲是对的。而优秀是可以后天训练的,你只需要为自己设立一系列目标,然后实现他们。我们想要达成一个目标,需要理清目标、量化目标、监督目标,这三步缺一不可以。

 

好啦,关于目标设定和量化完成方面有任何问题,请扫描下方二维码,加我微信聊。今天的分享就到这里,欢迎留言、点赞、分享,等你的三连哦!

 

 

 

 

 


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